為進一步提高我院教師教育技術應用能力和信息化教學水平，促進信息技術與課堂教學的深度融合，推進課程優質資源共建共享，信息科學與工程學院組織開展了2017年微課大賽，曆時1個月，于12月7日圓滿結束。
該比賽自11月初學院下發比賽通知開始，老師積極報名參加，并認真進入湖南省微課網進行觀摩學習與研究實踐。參賽教師結合自己所任教課程的重要知識點、實踐實驗教學内容進行微課任務單設計與構思、微課件與微習題等環節制作，錄制與剪輯制作微視頻，反複推敲與修改形成最終微課視頻。評審階段，先期由曆屆湖南省課堂教學競賽和湖南省微課大賽獲獎教師代表及學院有豐富教學經驗的教師代表進行網上評審，然後再組織教師評委對先期網上評審選出的較優秀微課作品，進行現場觀看評審，最終評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎7名。
此次微課大賽是信息科學與工程學院繼設立院級教學改革項目，院級精品課程立項建設項目後又一新舉措。極大的推動了我院教育教學改革、調動了廣大教師參與教研教改與課程建設的積極性，掀起了學院教師參與制作微課的熱情。通過本次比賽提高了教師信息化教學水平和教學設計能力，促進了全體任課教師互助合作、反思實踐，達到了“重在參與，相互學習，共同提高”的目的。
信息科學與工程學院
高海波
